最近
我開始認同這一句話
因為
本人有深刻的體驗

學生要是學不會 如果他是肯學 也有在學 那還不會 跟老師也有莫大的關係


以前 都會把學不會歸給學生不用功
可是
現在 學不會 似乎跟老師的教法也很有關係 
老師要以學生能懂的語言 跟其解釋學生不懂的領域 很多老師都做不到
教得自得其樂 結果 苦了助教 
最後的演變是   正課沒人上  助教得開班授課  同學得幫解

我也覺得我的表達能力有問題 
同一個概念 我說了數十遍 我同學還是聽不懂 一直問 我就再重覆說 我也只是把剛剛講得話重覆一遍而已啊~

好不容易他有概念了 又來一個問同樣問題 
我說: 那你來跟他解釋 我看你懂了沒
他說:那你再講一次好了 我想確認我聽懂了沒

原本以為五分鐘就可以打發的問題 竟然花了我二十分鐘 我要回去檢討 到底是誰錯!?

結果 老師也沒考

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